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作者:左汶骏     时间:2018-09-19

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  高校毕业生是宝贵的人力资源,是我国建设创新型国家的重要智力支持。同时,大学生就业工作关系到千家万户的切身利益,受到全社会高度关注。面对日益严峻的就业形势,政府、高校都在创新思路,研究对策。今年1月7日,国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,部署做好高校毕业生就业工作。会议研究制定了鼓励和引导毕业生到城乡基层就业等7项措施。1月9日至11日,温家宝总理在江苏省考察时再次强调,要把教育与经济社会发展紧密结合起来,把人才培养与就业紧密结合起来。此前,教育部2008年第11次例行新闻发布会透露,为应对当前高校毕业生的就业问题,教育部准备采取4项举措:一是专门下发通知,对教育系统做好2009年高校毕业生就业工作提出明确要求;二是专门召开会议,也就是召开全国普通高等学校毕业生就业工作会议,对2009年大学生就业工作作出全面部署。三是依托全国大学就业公共服务立体化平台,开展多种形式的网络招聘活动。四是通过采取其他措施,加强毕业生的就业指导服务工作。

  据了解,西藏这次培养农牧专业硕士研究生,主要是为了提高西藏农牧系统在职干部专业技术水平,加大农牧系统人才培养工作力度,拓宽农牧系统高层次人才培养渠道。

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1977年以来的高考制度,建立了一种考生与学校的双向选择机制:考生通过填报志愿选择学校;学校在选报本校的考生中,根据高考分数选择学生。在这项制度开始之初的若干年间,学校和考生都很满意。

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“他不是大师、不是教授、不是专家学者……他就是那么一个千篇一律的普通知识分子,穿蓝中山装,别英雄钢笔,除了手上的欧米伽没什么特殊。”唐师曾说,现在他脑海里浮现的都是1979年见到季老的印象——白天推车出门上班,晚上把自行车停在屋子里,“你怎么能想象一个大师就这样呢?”(郭春桃本报记者谢洋)

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21岁的曹早松幼时失去父母,懂事的姐姐念完小学就四处找事情做,补贴家用。“后来姐姐去宁波打工,她每个月都会将工资的—半寄回家里。”曹早松说,他和妹妹每个月生活费都控制在300元以内,—分钱都不敢多花。

表面上看,为了保证高考不受“干扰”,有关部门的做法颇合情理——为了公共“高考权利”的保障,不惜将自己置身于被舆论质疑的“漩涡”中,颇有几分“为公共断腕”的色彩。

课业负担在学科和“五育”的分布上具有不均衡性。学生在中、高考必考学科(所谓的主科)上的课业负担量很重,而在中、高考不考学科(所谓的副科,如音、体、美)上的课业负担量则较轻。学生在智育上的课业负担量很重,但在德育、体育、美育和劳动技术教育上的负担量却很轻。应该从政策上引导减轻学生沉重而不必要的负担,适当引导学生发展自己的兴趣爱好,并引导学生全面发展。

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新华社记者姜琳  又是一年入学时。“90后”新生入学气势较往届更为“恢弘”:在有的高校平均一个孩子有两个家长陪同报到,个别夸张的竟然有8位亲戚集体“护驾”。由于周围宾馆爆满,学校不得已免费开放食堂让家长住宿,但是仍有一些家长只能在操场上席地而睡。这样“护送”孩子,有多大必要呢?  孩子上大学,开始在外独立生活,这是一件家庭大事,家长自然会有一种难舍的牵挂,陪送去报到顺便看看大学环境,也是人之常情。  但是,现在大学基本都具有较为完善的学生服务体系。外地新生报到,从下火车开始,就有学校专车前来接站;提行李、介绍校园、办证件、找宿舍……一切都有师兄、师姐、辅导员帮着打点。相反,许多家长人生地不熟,不仅帮不上忙,还有可能因找不到住处让孩子担心。而且,这么多人同一时间涌进校园,在交通、食宿方面给校方带来沉重的压力,影响其他在校大学生的正常生活和学习秩序。  处处代劳、从“送孩子报到”变为“替孩子报到”,都不是在帮孩子。父母出面问路,孩子默默躲在后面;家长顶着烈日代劳排队,孩子站下树阴下乘凉;办完一切事项,父母替孩子说谢谢……也都不是我们想看到的情景。  当孩子失去自己动手的机会,就不会有办事靠自己的意识。要让孩子能够独当一面,就应该尽早让他们独立地接受生活的磨炼。那么在大学入校之时,试试撒手让孩子自己报到,也许就是一个很好的新开始。

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